“INCLUIR PELA ARTE”
O projeto
“INCLUIR PELA ARTE” tem como finalidade desenvolver ao longo do ano várias
atividades de Expressão Plástica (ou outras expressões artísticas) com os
alunos do primeiro ciclo e do ensino secundário, tendo como principal objetivo
incluir os alunos com medidas seletivas / adicionais nessas mesmas atividades
com a turma, promovendo assim a socialização e autonomia e ao mesmo tempo
desenvolver aptidões ao nível da motricidade fina/global.
Pretende-se com este projeto fomentar nos alunos o desenvolvimento das suas aptidões artísticas através de atividades essencialmente práticas de expressão plástica (trabalhos de pintura e escultura- construções…), Expressão musical (musica, dança) e Expressão Dramática (Jogos de mímica; teatros …)
Pretende-se também, proporcionar aquisições de conhecimentos a partir da experimentação de diversos materiais e técnicas, desenvolvendo a autonomia, motricidade, socialização numa perspetiva de valorização do trabalho efetuado para o aumento da autoestima e da integração na comunidade escolar.
Pretende-se com este projeto fomentar nos alunos o desenvolvimento das suas aptidões artísticas através de atividades essencialmente práticas de expressão plástica (trabalhos de pintura e escultura- construções…), Expressão musical (musica, dança) e Expressão Dramática (Jogos de mímica; teatros …)
Pretende-se também, proporcionar aquisições de conhecimentos a partir da experimentação de diversos materiais e técnicas, desenvolvendo a autonomia, motricidade, socialização numa perspetiva de valorização do trabalho efetuado para o aumento da autoestima e da integração na comunidade escolar.
Objetivos:
Aumentar a qualidade do sucesso dos alunos; Conhecer regras de segurança e de manuseamento de equipamentos; Criar condições para um progressivo sucesso educativo dos alunos com necessidades específicas; Desenvolver nos alunos atitudes de autoestima, respeito mútuo e regras de convivência; Integrar os alunos com necessidades específicas; Promover a interdisciplinaridade; Promover atividades de enriquecimento e de independência pessoal; Promover comportamentos adequados; Promover o sucesso educativo atendendo à realidade de cada aluno.
Aumentar a qualidade do sucesso dos alunos; Conhecer regras de segurança e de manuseamento de equipamentos; Criar condições para um progressivo sucesso educativo dos alunos com necessidades específicas; Desenvolver nos alunos atitudes de autoestima, respeito mútuo e regras de convivência; Integrar os alunos com necessidades específicas; Promover a interdisciplinaridade; Promover atividades de enriquecimento e de independência pessoal; Promover comportamentos adequados; Promover o sucesso educativo atendendo à realidade de cada aluno.
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